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长春老年大学外聘教师管理办法(试行)
发布时间:2019年1月29日  浏览人次:次

第一章  总则

  第一条 为加强我校教师队伍管理,建设一支师德高尚、业务精湛、敬老爱老、充满活力的教师队伍,努力提高教学质量和管理水平,根据《中华人民共和国教师法》和有关法律、法规的规定,经学校研究制定本办法。

  第二条 本办法适用于我校从事教学工作的外聘教师及我校承担教学任务的工作人员。

第二章  聘用及解聘

  第三条 聘用基本条件
  (一)政治思想素质好,拥护党的领导,自觉贯彻党的路线、方针、政策;具备良好师德,热爱老年教育事业,尊重爱护学生;有敬业精神和奉献意识,自觉服从学校管理。
  (二)具备较高的专业知识水平和专业技能,具有本科以上(含本科)文化程度或相关专业中级以上专业技术职称,有相关专业教师资格证。有特殊技艺或在行业内具有一定知名度的可适当放宽要求,获有硕士、博士学位者优先。
  (三)具有较强的教学能力。熟悉老年教育教学特点,教学经验较丰富,教法灵活多样,具有较强的教学和驾驭课堂的能力,能熟练运用现代化教学手段进行教学。
  (四)首次聘用人员年龄原则上不超过60周岁,身体健康,精力充沛,确保有稳定的授课时间。国家级专家、教授等优先聘用,可适当放宽年龄要求。出于对任课教师身体健康考虑,70周岁以上原则上不再聘用。对书画和文史等专业具有较深造诣者,经学校研究可适当放宽。后备教师年龄要求60周岁以下、身体健康。其中,对身体条件要求较高的舞蹈等专业,年龄要求在55周岁以下。每个专业一般要储备3人以上的后备师资人员。

  第四条 聘用原则、组织领导及程序
  (一)坚持公开、公正、公平、择优的原则。
  (二)学校成立外聘教师考核领导小组:考核领导小组由教务长任组长、分管教学副教务长任副组长、教务处处长和系主任为成员,专业性较强的可外请专家参与考核。系主任负责外聘教师的面试等组织工作。
  (三)聘任程序
  1.公布招聘信息。根据教学需要,向社会公布外聘教师条件;
  2.资格初审。应聘者填写《长春老年大学应聘教师登记表》,并提供相关的学历、职称及获奖证书原件,初审合格者获得面试资格;
  3.组织面试。考核领导小组根据面试情况,提出拟聘意见。著名专家教授或特殊人才可直接作为外聘教师。拟聘人员填写《外聘教师登记表》;
  4.校领导研究确定拟聘人员级别及劳务费标准(税后)、予以聘任、安排教学任务;
  5.教师聘用实行学年聘任制,一个学年一聘任。

  第五条 解聘
  出现下列情形之一的,解除聘用关系:
  (一)违反国家法律法规、不遵守教师职业道德、不严格履行教师职责,不服从学校或主管部门的工作安排,影响学校正常教育教学工作及管理规定等;
  (二)在教学工作中,由于工作态度不端正、教风不严谨、业务能力欠缺等导致学生意见大或学生满意率低于90%的,经警告仍达不到要求者,学校有权提前解聘;任课教师因个人原因提出解聘,需提前一个月告知学校,否则,扣发当月的讲课费;
  (三)在班级管理工作中,损害学生身心健康、发现学生发病等危险状况不采取紧急救援等措施的,以及由于师生原因造成教学设备设施损坏的;
  (四)迟到、早退累计三次以上、未经请假无故缺课(因公或因私)一次以上的;
  (五)向学生索要财物、未经批准向学生出售书籍、音像制品、服装等,在校内从事任何商业活动的;
   (六)学校严禁任何组织和教师以长春老年大学的名义,组织学员到国(境)内外、域内外、校外参加演出、采风、教学展示、比赛、旅游等活动。若教师私自冠以长春老年大学之名进行上述活动的,一经查实,坚决予以辞退。
  (七)传播和参与色情、吸毒、迷信、赌博等非法活动以及宣传宗教等活动的;
  (八)其他应予惩处的。

第三章  教师规范

  第六条  教师职业道德规范
  (一)爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义,遵守国家法律法规和校规校纪。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利;
  (二)爱岗敬业。忠诚于老年教育事业,勤恳敬业,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课、上课,辅导学生不敷衍塞责,积极组织和参加学校安排的各项活动;
  (三)关爱学生。尊老敬老爱老,面向全体,平等公正对待每一位学生,做学生的良师益友。关心学生身心健康,保护学生安全,发生疾病或安全事件要第一时间进行救助或请求援助。不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生;
  (四)教书育人。遵循老年教育规律,实施快乐教育。循循善诱,因材施教,激发学生学习兴趣,促进学生有效学习和终身学习;
  (五)为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心班级,团结协作,尊重同事,尊重家属。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制不正之风,不谋取私利;
  (六)终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,不断拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和老年教育教学水平。

  第七条 教师教学行为规范
  (一)教材
  教师在遵循大纲框架下提出教学使用的公开出版发行的教材初步意见,经系主任、教务处、学校审核批准后,可按规定的数量、按照学校规定的购买方式购买教材,学校予以报销。
  学校要求同一学段同一专业的教师使用同一教材,力求做到教学进度的统一。
  严禁推荐、推销、使用教师个人(或他人)编写的未公开出版的教材、讲义等,一经发现则予以解聘。
  (二)备课
  1.教案设计要以《教学大纲》和教学计划为依据,应体现本学科特点、符合老年人教育教学规律、老年人身心发展规律和实际水平;
  2.教学目标确定要科学,体现“立德树人、学习知识、培养能力、颐养身心”等维度;
  3.教学重点明确,难点突破方法得当;
  4.教学内容遵循“安全第一、以人为本、需求导向、学用结合”的原则,在学习知识、掌握技能技巧的同时,要融入现代元素,与时俱进;实践类课程要体现对老年学生的安全教育与指导。
  5.教学方法要丰富多样,采取讲授式、探究式、体验式、启发式、小组合作与交流等方式,激励学生自主、快乐的学习;
  6.教学手段多样,要有效使用实物、教学模型、挂图、投影、音像设备等多媒体,努力提高课堂教学质量;
  7.教学环节设计科学、紧凑、完整,突出实用性、趣味性和有效性;
  8.教学时数,以一次课堂教学为一个教学单位,每个教学单位为二课时(核定学生学时数为三学时);
  9.教案书写要规范、工整,达到教学系所规定的字数要求。教案可以循环使用,但要不断充实、完善,要求有明显的标志和内容充实、改进的痕迹;
  10.学期教学任务结束的最后一周,要写明教学成果的表现及检测方式;
  11.课程完成后,要书写教学反思,以便更好的改进教学;
  12.教案装帧顺序:《教案编写指导及管理意见》、授课表、学生名册、教学计划进度表、教案首页、教案正文页;
  13.教学计划进度表在上一学期末完成;教案至少要提前2周完成;教学计划进度表和教案报教务处前要经由系主任初查后再交教务处审查,教务处同意后方可上课使用。分管教学副教务长每学期至少检查一次,教务长随时抽查。
  14.评价结果将作为考核教师教育教学情况的重要内容和聘任教师的重要条件加以使用。
  (三)上课
  课前10分钟到达教室,做好课前准备工作,主动配合班主任做好课前班级管理,对课中发生的一切事情负总责,对使用的设备和教具等负总责。教师要充分了解老年学生的特点,因材施教。上课精神饱满,教态自然亲切,尊重、关心学生,对学生提出的问题要耐心解答,教学语言规范,不得接打手机。严禁教师在课堂上宣扬有悖社会主义核心价值观的言论和讲述与教学无关的内容。严格按纲施教,主动听取系主任、班主任和学生的反馈意见,积极配合管理人员的教学检查工作。舞蹈、模特和体育系等专业性较强的教师,课前要更换相应的专业服装、运动鞋和舞蹈鞋。要主动了解学生的身体状况,及时处理班内学员突发疾病、突发危险等事件。
  (四)校本教研与教科研
  1.学校每学年至少组织一次教师集体备课;以系为单位,适时开展本系本专业的公开课;组织优秀教师进行观摩教学和教学交流;对新教师进行传帮带,不断提高课堂教学质量。
  2.刻苦钻研业务,注重教学研究,每学年向本系提交一篇教学体会,不断提高教育教学水平,有能力的教师要刊发省级以上老年教育的文章。

  第八条 教师管理
  1.系主任具体负责安排教学任务和课堂教学管理。教务处负责对各系教学管理进行规划、指导、管理,对教师备课、上课等教育教学活动进行督查和评价。考核结果作为教师继续聘用和奖惩的重要依据。
  2.按照课程表规定的时间和地点上课,不迟到、不早退、不随意串课、代课和加课等。
  3.严格请销假制度。教师有特殊情况不能来校上课需提前一周向系里提出申请,并填写请假单,由系主任签字,报教务处批准并填写《教师调课申请表》,备案后方可安排停课、串课和补课等事宜;教师自己提出解聘,须提前一个月告知学校。
  4.进入学校要出示教师证,忘带证件要主动登记;
  5.就餐时要遵守食堂管理规定;
  6.教师车辆入库停放要遵守学校车辆管理规定,按指定位置停放。

第四章 教师待遇

  
  第九条 学校为外聘教师在校工作期间提供必要的工作条件和办公用品,以适当形式定期组织教师学习、培训。

  第十条 基于老年教育特殊性,按照外聘教师获得省人事厅制发的专业技术资格证书、社会职务、在长春老年大学任教年限等条件,将教师讲课费标准划分一至四级,具体细则如下:
  (一)享受一级讲课费标准须具备以下条件之一:
  1.获得省人事厅制发的正高级专业技术资格证书;
  2.担任行业中具有权威性、影响力的省级及以上专业协会会长、副会长、秘书长等职务;
  3.享受二级讲课费标准5年以上,所教授班级学员出勤率平均达到85%以上,在教学质量检查评估中,学员的平均非常满意率达到85%以上,平均满意率达到95%以上。
  (二)享受二级讲课费标准须具备以下条件之一:
  1.获得省人事厅制发的副高级专业技术资格证书;
  2.担任行业中具有权威性、影响力的市级专业协会会长、副会长、秘书长等职务;
  3.享受三级讲课费标准5年以上,所教授班级学员出勤率平均达到80%以上,在教学质量检查评估中,学员的平均非常满意率达到80%以上,平均满意率达到90%以上。
  (三)享受三级讲课费标准须具备以下条件之一:
  1.获得省人事厅制发的中级专业技术资格证书;
  2.担任行业中具有权威性、影响力的县(区)级专业协会会长、副会长、秘书长等职务;
  3.获得博士学位;
  4.获得国家一级教练员或国家一级裁判员资格证书;
  5.享受四级讲课费标准5年以上,所教授班级学员出勤率平均达到80%以上,在教学质量检查评估中,学员的平均非常满意率达到75%以上,平均满意率达到90%以上。
  (四)不具备以上条件的兼职教师享受四级讲课费标准。
  (五)聘任教师在校任教享受连续两次5年滚动晋级工资后又满五年涉及晋升一级或二级满5年晋升一级的时候,学校将根据教学质量、学员满意度调查、在校表现等进行综合评定,根据综合评定情况,决定是否晋升级一级工资。

  第十一条 外聘教师课酬根据聘用级别发放,对应课酬税后分别为每次课(120分钟,)一级240元、二级200元、三级160元、四级140元。公共必修课教师课酬原则上按省财政厅培训授课费标准执行。教师课酬随经济社会发展水平作相应调整。

  第十二条   激励机制
  学校制定《优秀教师评比标准》,将评选优秀教师工作纳入开展的“创先争优”总结表彰活动中,对一直坚持实施快乐式教学、深受学生爱戴、对教学有特殊贡献的教师给予表彰和奖励。对长期在校任教的副教授以上人员,学校将根据其表现和教学情况,择优聘为客座教授,并颁发荣誉证书。教师评优标准如下:
  (一)能够严格按照学校制定的《教学大纲》认真备课,教案内容充实,符合规范化要求;
  (二)教学活动安排科学合理,快乐式教学应用得当,其他教学方法深受学生欢迎。在学校组织的教学评估中,学生满意率达到98%以上;
  (三)带头遵守学校的各项规章制度,没有迟到、早退、缺课等现象;
  (四)能够爱校如家,甘心奉献。主动配合和支持系主任、系秘书工作和班主任工作,积极参与班级管理,协助班长落实学生考勤制度,所任课的班级获评当年的先进班集体;
  (五)全力支持学校举办的各类活动,为良好的学风、班风和校风建设作出较大贡献。

第五章 其他

  第十三条 本校在职工作人员承担教学任务,相关要求参照本办法执行。

  第十四条 本办法若与上级有关文件不符,按上级文件执行。

  第十五条 本办法自颁布之日起施行。
  
  

长春老年大学
2018年9月10日
  

 

 

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